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我校夏瑀老师在望江县青年教师成长论坛演讲比赛中获奖

作者:办公室    文章来源:本站原创    点击数:1408    更新时间:2018-5-7
 

2018年望江县青年教师成长论坛-“我的教育成长故事”演讲比赛中,我校教师夏瑀荣获一等奖。

 


以梦为马,砥砺前行

 

作为一名工作不久的青年教师,我没有太多轰轰烈烈的业绩,也没惊天动地的壮举,但是能够与孩子们共同成长,就是我最大的收获。

还记得小学时,父母问我长大了想干什么,我大声地回答到当老师。是的,小时候受我母亲的影响,耳濡目染,特别希望能跟她一样成为一名教师,每天和孩子们相处生活简单而幸福为了这个梦想,我常常召集院子里的小伙伴一起玩角色扮演,石头剪刀布,谁赢了就能扮演老师给大家上课,若是自己赢了,会为此高兴好几天。现在回想起来也是极其美好的。上初中后我对老师的崇拜不减,却不意母亲同属这个职业了,那时候她在乡下的学校,离家比较远,每天都是早出晚归,因为班上留守儿童多母亲把时间和精力都放在学生身上,每天看到的想到的都是班里的孩子们,他们的任何一点变化母亲都会注意到,却看不到我的委屈和渴望。父亲工作也忙,顾不上我,我每天都是骑自行车来回、自己饭热菜。一想到其他孩子们都能得到母亲那么多的关爱和陪伴,心里很不是滋味。但后来也慢慢明白了母亲的不易,作为教师,既要爱自己的孩子,更要爱别人的孩子。因为爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子才是神圣,可是这二者真的很难均衡,的难不是怕对你付出太少,而是怕对学生付出不够母亲的辛最终都化成了喜悦,孩子们特别喜欢,对的身体比我这个女儿更关心慢慢地,我开始觉得这是一个多么幸福的职业啊,我的心悄悄埋下梦想的种子——我也要当一名教师。

大学毕业后,面对各种选择,我困惑过,彷徨过,有人劝我考公务员,有人拉我去北上广...面对多种可能,在必须做出选择的关键时刻,童年的梦想一下子清晰起来——加入教师的行列,像母亲一样做一名光荣的人民教师携着梦想的种子,2013年我回到故乡小城,回到母校望江二中,非常荣幸站上三尺讲台,儿时的梦想不再是梦!

不知不觉地,工作已经5年了,回首初上工作岗位,常为怎么上好一节课而苦恼。文科出身的父亲给了我一个建议,他说如果我能把理科的知识讲到他也能听懂,那这节课就成功了。于是晚上家里就经常能出现一个场景:爸妈坐在桌前,我拿着PPT完全按上课的节奏一句不落的给他们讲生物,一遍听下来后父母提建议,我修改完再重头上一遍,一直到他们说可以了我再去给学生上。现在我爸对生物学科遗传的分离和自由组合定律已经有了一定程度的了解。也正是因为有父母和同事的支持与帮助,我取得了一定的成绩,加安庆市优质课大赛获市一等奖,参加实验技能说课大赛获省三等奖。

时针一格一格地走,日子也就这样平淡而精彩的继续着。有一天,其中一个所带班级的班主任出差几天,我被临时安排代班管理。第三天时,班上的同学问我:老师,我们老班什么时候回来呀?看着孩子们真切的眼神,尤其是几个调皮的学生,我心里说不出的羡慕,孩子们跟班主任之间的感情真不是授课老师能体会到的!我开始幻想,我是不是也能管理好一个班级呢?经过三年的洗礼,我积累了一定的教学经验,也得到了领导的肯定,2016年被评为县优秀教师。同年9月份,幻想成真,我被聘为新一届14班的班主任。我异常激动,但欣喜之余更多的是压力。我知道班主任工作非常辛苦,尤其是高中班主任,每天早上6:45到校,晚上10:00后才能回家。我们面对的不仅是一张张渴求知识的面孔,更是家长、学校乃至整个社会的关注。回首近两年,我深切地感受到了这一点,收获中有汗水也有泪水。从当班主任的第一天开始,我就下定决心,不管遇到什么困难也要把班级管理好心想着因为自己年轻,与所教学生年龄差距不大,一定能够与他们相处极好,但是现实却不如我所想。班里有一个男生是出了名的调皮蛋,家长也不管他,他更是无所畏惧。早上迟到的是他,作业不做的是他,课间打闹的还是他。一次次找他谈话,收效甚微。说不郁闷是假的,我一度非常灰心,后来在其他班主任老师的指导下,我开始转换思路,多表扬少批评。这个孩子的理科思维很好,一次课下我看到旁边同学问他题目,他讲的头头是道。于是我在班会课上表扬他乐于助人,并且在晚自习时请他上黑板为班上同学讲解一些难题,让我惊喜的是他完成地非常好,俨然是一个小老师。在那以后,这个孩子对我敞开了心扉,原来由于父母离异,他总感觉自己像被遗弃了,因而自暴自弃。我跟他聊了很多,让他感受到老师对他的关注、同学对他的友爱。一天天过去了,我看着他一步一步从班级纪律的破坏者变成了班级的守护者,现在各个老师提到他都是止不住的夸赞。人之初性本善,每个孩子其实都是天使,之所以会变成魔鬼肯定是有原因的。作为班主任,我们除了看到表面的现象外,更重要的是挖掘内在的原因。苏格拉底说过,每个人身上都有太阳,主要是如何让它发光。

班主任工作确实很繁琐,也很烦心。面对着一个个说懂事又不懂事的青春期少年,有时真的觉得坚持不下去,可是当看到路上远远对你挥手的笑脸、嗓子发炎讲不出话时桌上出现的感冒灵和贴心的纸条、查寝时偷偷塞给你的糖果,一切委屈好像就都烟消雨散了似的,这应该就是所谓的累并快乐着吧。

有人说,教书是一场暗恋,你费尽心思去爱一群人,结果却只感动了自己;教书是一场苦恋,费尽心思爱的那一群人,终会离你而去。可我们享受的是陪伴的过程不是吗?那些鲜活的面孔,那些有笑有泪的回忆,不管过了多久,都还是会深深地烙印在我们心里啊!教育工作任重而道远,但,这种精神上的富足会支撑着我们继续向前,陪伴孩子们共同成长!

 


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