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我校教师叶海燕被县妇联授予三八红旗手荣誉称号

作者:工会    文章来源:本站原创    点击数:606    更新时间:2019-3-2
 

祝贺我校教师叶海燕同志被县妇联授予望江县三八红旗手荣誉称号在此向叶老师表示祝贺,并希望她珍惜荣誉,不忘初心,牢记使命,发扬成绩,继续前行,以优异成绩新中国成立70周年献礼


高擎红旗巾帼何须让须眉

      ——叶海燕老师的先进事迹

 



 

叶海燕老师是望江二中地理组一位优秀的女教师,因其先进事迹被评选为县三八红旗手,她曾任2018届文科高三15班班主任、现任高二文科重点班17班班主任。三八妇女节来临之际,我们号召全体女同事向她学习,勇做新时代的追梦人。

一,追梦路上,个人永不止步

自参加工作以来,她能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规、校纪、校规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论是教师还是班主任,她都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,充分起到了模范带头作用。

叶老师特别重视自身修养,在平时繁忙的班主任工作中仍不忘努力提高业务水平。她总是积极投入到学校的各项教育、教学工作中,认真学习新的教育理论,注重教改实践。遵纪守法,为人师表,谦虚谨慎,勤奋工作,团结同志,顾全大局。

为了提高自己的专业知识水平,她积极参加了县市各项比赛: 2005年参加了安庆市青年地理教师教学基本功(综合能力)大赛,均获二、三等奖;200811月参加了望江县中学地理优质课比赛,荣获望江县2008年中学地理优质课一等奖;荣获安庆市2010年第五届中学地理优质课二等奖,荣获2011年、2012年青年教师教学技能大赛一等奖;荣获2013年县优质课说课一等奖;20082018年参与安庆市中学地理教育教学优秀论文评选活动,她所撰写的“注入情感,使地理课堂活起来”“和谐地理课堂,快乐学习”“阳光教学,快乐学地理”等均荣获安庆市二等奖;201711月她所撰写的“做快乐班主任,创和谐班级”荣获省级三等奖;积极参与县市地理学科第一、二轮复习研讨会,并承担公开课教学,获一致好评,交流经验论文多篇,如“夯实基础培养能力 注重规范答题”、20072015年“安庆模拟考试文科综合地理试卷分析”、“我的几点小建议”等。积极参加继续教育,及时完成网络学习,积极参与经验交流, 2014201520152016学年度被评为“优秀学员”; 20152019成为“倪普名师工作室”成员,注重课外交流,参与研修活动,及时完成工作室安排的听课、评课、论文撰写、课外阅读及读书笔记等,并参与工作室申请的《望江武昌湖乡土地理课程资源研究》课题,积极主动参与课题报告活动。2012年评为望江先进教研个人;2018年评为县骨干教师、县学科带头人;20189月被评为“安庆市优秀教师”称号。

辛勤的奋斗才会有甘甜的回报,抱着手机刷抖音也是一天,守着电视看韩剧也是一天,我们何不向叶老师那样,把精力投身到教育事业中来,为自己的人生增添光彩!

二,教师追梦,就是为国家培养英才

近几年来,叶海燕老师连续担任毕业班授课教师,尤其是2015年当班主任以来,将时间都用在教育教学工作上,不管是中午还是夜晚,都能看见叶老师徘徊在学生中间,不是陪学生谈心就是给基础薄弱的学生补课,同时对后进生都进行了细心的引导,发现问题及时纠正。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血。特别是在新课改的推动下,她总是走在前列。课前认真钻研教材,精心地备课,精心地选择、编排教学内容;在课堂上随时关注每一个学生听讲的状况和反映,使学生始终能聚精会神地听讲。在教学中,她积极运用现代化教学手段,调动学生学习的积极性,锻炼了学生的思维能力、动手能力及处理问题的能力。在教学上,她能虚心向老教师学习,认真吸取先进教育教学经验,十几年的时间,取得了长足的进步。

在叶海燕老师辛勤的付出下, 20162017学年度她所带的15班被评为“市级先进班集体”;20172018学年度所带15班被评为“县级先进班集体”;2018届她与文科高三(15)班在全体教师共同努力下取得优异成绩,51名同学中有43人考上一本,8位同学考上二本,一本率为84.31% 60019人,本科100%;高二文科重点班17班在皖西南名校20182019学年第一学期期末考试取得优异成绩,60014人,本班龙诗妍、虞宇、汪志颖、方莹四位同学平台前十名,龙诗妍同学627分位居年级第一、平台上第二;高二17班总体成绩位居第一,高二地理成绩平均分位居平台第一;20184月安庆市二模全校地理平均分平台第一,她被安庆市教育局邀请作主题为《默默耕耘静待花开》经验交流报告。

高中教师的最大的幸福,应该就是看到自己的学生个个满怀欣喜,奔入自己梦想的大学吧,叶老师苦在一时,却乐在一生,收获的又何尝不是一种幸福呢?

三,追梦育人,她有爱心讲方法

重视德育教育,引导学生全面发展。叶海燕老师始终以“学高为师,身正为范”为信条,积极、有效地贯彻执行素质教育的方针,把提高课堂效率作为素质教育的突破口。平时教学中,她不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育。倡导所带的班级学生积极参与学校安排的活动,如大扫除、歌唱比赛、文化艺术周、黑板报等均获第一名;作文《家风》、书法比赛、语文文化常识比赛、历史漫画比赛等参与人次与获奖最多;充分利用班会课、班级建设、班级公约等强化立德树人,弘扬中华传统文化,教会学生孝敬父母、尊师重教、学会做人做事。如班会主题《我爱我班》《我爱我家》《宽容》等,又如班训“厚德弘毅博学笃行”“明志静处慎思勤学”等,“静默向纷华”的古典诗词背景墙展示等。把教室装扮成“家”的温馨,教育学生互相帮助、互相爱护,理解和尊重学生、注重师生情感交流;根据不同学生的个性,采取不同的方法进行教育,真正关心、爱护、体贴学生,尊重学生兴趣和性格的多元化,使每个学生都能在她的引导下生动活泼的学习、快乐健康的成长。

岁月不居,时光如流,我们教师只有像叶海燕老师那样不懈奋斗勇敢追梦,才能在有限的生命里实现无限的价值!


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