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道德与习惯同行

作者:李刘海    文章来源:高二(17)班    点击数:99    更新时间:2017-11-13
 

“人”不过一撇一捺,简单的两笔却承载了中华民族的智慧。一撇曰能,是立足于世的根本,一捺曰德,是为人处世的辅承。有才能同时拥有道德的支撑,一撇一捺,人方可立足于天地。

    人无信不立,国无德不兴。古之欲明明德于天下者,先治其国,欲治其国者,先齐其家,欲齐家者,先修其身。这是《大学》对明德的阐述。修身,便是对自身品格的陶冶,是对道德境界的提升,是齐家治国明天下的根本。

    道德源于致知,高于规制,兴于习惯。高中时期是价值观塑造的关键时期,作为高中生的我们又如何塑造正确的价值观,将道德融入习惯呢?

    孝为先 孝乃百善之首,羔羊尚有跪乳之恩,乌鸟且有反哺之情,人更应当以孝为美。雷水地灵,三孝故里,孟宗哭竹以撼天地,王祥卧冰以感肺腑,仲源泣墓以动人心。作为雷池儿女,在日常生活中养成孝的习惯,即是我们的责任,又是我们的义务,更是道德的要求。哪怕天寒时给父母捎去一声问候,劳累后为父母捧上一碗香茗,都是对孝最好的诠释。

    敬为贤 怀敬畏之心以敬一草一木、一鱼一虫乃至敬世间万物,便是胸怀博爱,敬畏自然。弘一法师圆寂前要求弟子置碗盛水于龛,以供火化时蝼蚁逃生,这是何等之慈悲,何等之敬畏,何等之博爱!在日常生活中养成呵护校园草木,胸怀博爱万物的习惯,便是拥有敬畏自然的美德。

    善为友 拥有广阔的胸襟,养成包容他人的习惯便是善,昔有管鲍,相互包容,胸怀之广,囊括四海,叔牙选贤举能,不计前嫌,甘居管仲之下,造就了共辅强齐的佳话。日常生活中,同学之间难免会有矛盾与分歧,我们应当效仿鲍叔牙,拥有囊括四海的胸襟,养成包容他人的习惯,心有他人天地宽。

    知为能 崇尚科学,坚持真理,不盲从他人,不迷信权威是当代高中生应当具备的素养,拥有这样的习惯何尝不是学习上的美德?苏格拉底蜡制的苹果使那些迷信权威的人闻到了苹果的芳香,因为他们跪倒在权威的脚下,没有自己的思想,那些坚持真理的人因笃守真理从而流芳百世,名垂千古!

    孝为先,敬为贤,善为友,知为能。将道德与习惯融为一体,让道德与习惯同行,恰同学少年,定能为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平!

 

 

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