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省级模范教师—— 吴应高

作者:望江二中    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2017-6-26
 
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吴应高,男,19733 月,出生,中级职称,现望江二中政治教研组长。19956 月毕业于安徽师范大学,同年8月参加工作。

从教十余年来,他始终坚持在教学一线工作,本着“服务学生,服务教育”的理念,以身作则,身正为范,兢兢业业地做一名优秀的人民教师该同志服从学校分配安排,勇挑重任,作为一名一直工作在一线的教育工作者,始终认真贯彻党的教育教学方针,始终努力践行三个代表的重要思想,落实科学发展观,与时俱进,不断提高自己的思想政治素质和业务素质。尽管超负荷工作,但吴应高同志始终毫无怨言,一心扑在工作上,并多次在各项工作考评中,名列前茅,深受好评成效显著,并于2007年荣获安徽省模范教师称号。

 

这里能改吗?

望江县第二中学 吴应高

 

“老师,这个‘营利’能改成这个‘盈利’吗?”,在我随堂辅导时,学生A边指着教材(人教版《经济生活》20083月第3版,下同)P47页第三段最后一句话,边比划着问道。这一问还真呛住了我,我只好实话实说,说要回去查查有关资料再做回答,同时也发动学生回去查阅思考。现把我跟我的学生们查阅的结果及有关解释向各位专家学者、各位同仁“晒晒”,还望不吝指正。

一.初识“营利”、“赢利”与“盈利”

“营利”、“赢利”和“盈利”这三个词语不仅发音相同,词义也极容易产生混淆。各工具书对这三个词的解释大同小异,本文引用《现代汉语词典》(2005年第5版)和《咬文嚼字全集》(新世界出版社20069月第1版,李屹之主编)里的解释来试说明之。

“营利”, 按照《现代汉语词典》(同上)的解释,“营利”是指谋求利润,作动词用《咬文嚼字全集》(同上)给出的解释与这一解释基本一致:“营利”是指谋取利润。“营”在这里是谋求、谋取的意思。我们知晓的成语 “蝇营狗苟”中的“营”就是这个意思。“营利”一般是说一个组织或者团体的社会属性。如“企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织”,“公司经营的直接目的是利润,只有保持一定的营利能力,公司才能开发技术、更新设备、扩大规模,增强企业的 市场竞争能力,为社会创造更多财富。”,“中国人民银行不以营利为目的”,“这是一个民间组织,它是非营利性的”等。 因此,“营利”,重在“营”,强调获利的过程。“营利”就是“谋利”,以赚钱为目的,但未必赚到钱。

那么“赢利”、“盈利”又作何解释呢?按照现代汉语词典(同上)的解释,“赢利”作名词用时,是指企业单位的利润,作动词用时,是指获得利润,同时,“赢利”也作盈利;词典对“盈利”的解释非常简单:同“赢利”。在“赢利” 和“盈利”之间,“赢利”是推荐的首选词条。《咬文嚼字全集》(同上)的解释是: “盈利”指获得利润或企业单位的利润,“盈”在这里是多余或多出来的意思。“盈利” 亦可作“赢利”。不同的是,在“赢利”和“盈利”之间,该书把“盈利”作为首选。可见,“盈利”与“赢利”现在基本上已经是同义词了。与“营利”相比,其重在“利”,强调获利的结果,是获得利润,指扣除成本,还赚到了钱。如“它(指股息或红利)来源于企业利润。公司有盈利才能分配股息”, “今年我们公司纯盈利50万元”等。不过,笔者曾看到一组数据说从google网上查得,“赢利”有282000个使用量,“盈利”有1070000个使用量;从百度网上查得,“赢利”有978000个使用量,“盈利”有2200000个使用量。从流通性的角度看,显然用“盈利”为佳。

二.这里能改吗

下面我们探究一下教材此处能否改动。

教材P47页第三段全文是“其二,贷款业务。贷款是指商业银行以一定的利率和期限向借款人提供货币资金,并要求偿还本金和利息的行为。它是我国商业银行的主体业务,是商业银行营利的主要来源。”根据上面的分析,我们可以分别把有关“营利”和“盈利”的解释直接采用数学方法代入,其结果就是“它(指贷款业务)是我国商业银行的主体业务,是商业银行谋取利润的主要来源”和“它(指贷款业务)是我国商业银行的主体业务,是商业银行获得利润的主要来源”。

显然,试读后给人感觉,课本原来的用词并没有更改后的用词那么顺畅贴切。商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。 商业银行的经营原则是:安全性、流动性、盈利性。其银行利润主要来自存贷款利息差,计算公式为:银行利润=贷款利息—存款利息—银行费用。因此,我们不难看出发放贷款是银行谋取利润的主要手段或途径,是银行获得利润的主要来源。教材中说贷款业务是商业银行谋取利润的主要来源,明显不妥。

三.这里怎么改
    要说清楚这里究竟怎么改,笔者认为还得探究一下“来源”和“途径这两个词。

所谓“来源”,《在线新华字典》的解释有二:“①事物所从来的地方;事物的根源:经济~。 ②(事物)起源;发生(后面跟‘于’):神话的内容也是~于生活的。”很明显此处宜用第一种解释,再如“合理的税收和利润是国家财政入的来源”。“途径”,《汉语词典》解释非常简单:方法;路子。如“当自己的权益受到侵犯时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护,而不能采用非法手段施加报复”。

教材中的说法既然明显不妥,那么怎样表述才更科学更严谨呢?我和我的学生们经过激烈讨论(后来连语文老师也加入进来)后,形成了较为一致意见,认为此处可有两种改法:一是“它(指贷款业务)是我国商业银行的主体业务,是商业银行盈利的主要来源”;二是“它(指贷款业务)是我国商业银行的主体业务,是商业银行营利的主要途径”。这里的第一种改法强调贷款业务对商业银行实质性的作用,第二种改法则强调贷款业务是商业银行达到目标的主要方法。

综上,教材P47页第三段最后一句话中的“营利”一词,在其他不变的情况下,笔者认为不仅能改,而且应该改为“盈利”一词。

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